Trwa ładowanie danych...
Zaloguj się
Poszukujemy autora do opracowania 1 wkładu merytorycznego do szkolenia e-learningowego
Data publikacji: 29.01.2019
Informacje o ogłoszeniu
Termin składania ofert
do dnia 05-02-2019
Numer ogłoszenia
1163276
Status ogłoszenia
Zakończone
Miejsce i sposób składania ofert
Ofertę należy złożyć w formie skanu w terminie do dnia 5 lutego 2019 r. na adres: dorota.jastrzebska@ore.edu.pl
Oferta powinna być złożona na formularzu ofertowym stanowiącym załącznik nr 2 do zapytania ofertowego.
Oferta powinna być podpisana przez osobę/y uprawnione/ą do reprezentowania Wykonawcy i złożona na formularzu ofertowym stanowiącym załącznik do zapytania ofertowego. Akceptujemy skan dokumentu podpisanego przez osoby uprawnione do reprezentowania Wykonawcy
Oferta powinna być złożona na formularzu ofertowym stanowiącym załącznik nr 2 do zapytania ofertowego.
Oferta powinna być podpisana przez osobę/y uprawnione/ą do reprezentowania Wykonawcy i złożona na formularzu ofertowym stanowiącym załącznik do zapytania ofertowego. Akceptujemy skan dokumentu podpisanego przez osoby uprawnione do reprezentowania Wykonawcy
Adres e-mail, na który należy wysłać ofertę
dorota.jastrzebska@ore.edu.pl
Osoba do kontaktu w sprawie ogłoszenia
Dorota Jastrzębska
Nr telefonu osoby upoważnionej do kontaktu w sprawie ogłoszenia
22 570 83 43
Skrócony opis przedmiotu zamówienia
W ramach projektu „Wsparcie kadry jednostek samorządu terytorialnego w zarządzaniu oświatą ukierunkowanym na rozwój szkół i kompetencji kluczowych uczniów – II etap, planowane jest opracowanie 1 wkładu merytorycznego do szkolenia e-learningowego. Szkolenie będzie wykorzystywane w procesie doradztwa adresowanego do przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego, realizujących zadania oświatowe w swoich jednostkach.
Dokładne informacje zawiera załącznik nr 1 - zapytanie ofertowe
Dokładne informacje zawiera załącznik nr 1 - zapytanie ofertowe
Kategoria ogłoszenia
Usługi
Podkategoria ogłoszenia
Usługi szkoleniowe
Miejsce realizacji zamówienia
Województwo:
cała Polska
Powiat:
Opis przedmiotu zamówienia
Cel zamówienia
Celem przedmiotu zamówienia jest opracowanie 1 wkładu merytorycznego do szkolenia e-learningowego. Szkolenie będzie wykorzystywane w procesie doradztwa adresowanego do przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego, realizujących zadania oświatowe w swoich jednostkach. Opracowanie powstanie w ramach projektu „Wsparcie kadry jednostek samorządu terytorialnego w zarządzaniu oświatą ukierunkowanym na rozwój szkól i kompetencji kluczowych uczniów – II etap.
Przedmiot zamówienia
Przedmiotem zamówienia jest opracowanie 1 wkładu merytorycznyego do szkolenia e-learningowego. Szkolenie będzie wykorzystywane w procesie doradztwa adresowanego do przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego, realizujących zadania oświatowe w swoich jednostkach. „Wkład merytoryczny” dotyczy pojedynczego zagadnienia, a jego opracowanie winno uwzględniać wymienione poniżej elementy.
Zagadnienie do opracowania:
1. Dotacje oświatowe i obowiązki organu prowadzącego, jako organu dotującego.
Opis zagadnienia powinien składać się z następujących elementów:
a) Opis podstawy prawnej działania samorządu w danym obszarze
b) Rola i zdania organu prowadzącego
c) Analiza kluczowych problemów
d) Przykłady dobrych praktyk
e) Trendy i tendencje w rozwoju obszaru
f) Bibliografia do szerszego eksplorowania danego zagadnienia.
Maksymalna objętość opracowania nie powinna przekraczać 20 stron (Czcionka Arial wielkość 11)
Zasady współpracy:
1. Autor opracowywanego wkładu zobowiązuje się do pozostania w stałym kontakcie z pracownikami Zespołu Projektowego.
2. Zamawiający przewiduje współpracę w oparciu o umowę o dzieło. Rozliczenie za opracowanie dzieła nastąpi po odbiorze dzieła na podstawie protokołu.
3. Zamawiający zastrzega sobie możliwość modyfikacji przedmiotu zamówienia w wyniku konsultacji przeprowadzonych z Wykonawcą.
Czas wykonania zamówienia:
Opracowanie wkładów merytorycznych do 28 lutego 2019 roku.
Wymagania związane z wykonaniem zamówienia:
Nabór na autora 1 wkładu merytorycznego będzie przebiegał w procedurze dwuetapowej; I etap – to ocena spełniania wymagań formalnych, II etap – to ocena spełniania 2 kryteriów: (1) Kompetencje i doświadczenie, (2) Cena. W ramach II etapu oferenci w poszczególnych kryteriach uzyskują punkty, których suma decyduje o wyborze Wykonawcy.
O udzielenie Zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają następujące wymagania:
Etap I - 1. Wymagania formalne:
• Wykształcenie, co najmniej wyższe magisterskie
• Złożenie kompletnej dokumentacji – uzupełniona oferta wraz z zaznaczonymi oświadczeniami
i wskazaną ceną w formularzu ofertowym.
Etap II - 2. Wymagania merytoryczne:
• Kompetencje i doświadczenie,
• Cena.
Oferta Wykonawcy, który nie spełnia ww. wymagań ( tj. formalnych), zostaje odrzucona i nie podlega dalszej ocenie, tj. ocenie w II etapie. Zamawiający może zażądać od oferentów kopii dokumentów potwierdzających wykształcenie i doświadczenie, a także materiałów wymienionych przez Wykonawcę w formularzu ofertowym.
Zagadnienie do opracowania:
1. Dotacje oświatowe i obowiązki organu prowadzącego, jako organu dotującego.
Opis zagadnienia powinien składać się z następujących elementów:
a) Opis podstawy prawnej działania samorządu w danym obszarze
b) Rola i zdania organu prowadzącego
c) Analiza kluczowych problemów
d) Przykłady dobrych praktyk
e) Trendy i tendencje w rozwoju obszaru
f) Bibliografia do szerszego eksplorowania danego zagadnienia.
Maksymalna objętość opracowania nie powinna przekraczać 20 stron (Czcionka Arial wielkość 11)
Zasady współpracy:
1. Autor opracowywanego wkładu zobowiązuje się do pozostania w stałym kontakcie z pracownikami Zespołu Projektowego.
2. Zamawiający przewiduje współpracę w oparciu o umowę o dzieło. Rozliczenie za opracowanie dzieła nastąpi po odbiorze dzieła na podstawie protokołu.
3. Zamawiający zastrzega sobie możliwość modyfikacji przedmiotu zamówienia w wyniku konsultacji przeprowadzonych z Wykonawcą.
Czas wykonania zamówienia:
Opracowanie wkładów merytorycznych do 28 lutego 2019 roku.
Wymagania związane z wykonaniem zamówienia:
Nabór na autora 1 wkładu merytorycznego będzie przebiegał w procedurze dwuetapowej; I etap – to ocena spełniania wymagań formalnych, II etap – to ocena spełniania 2 kryteriów: (1) Kompetencje i doświadczenie, (2) Cena. W ramach II etapu oferenci w poszczególnych kryteriach uzyskują punkty, których suma decyduje o wyborze Wykonawcy.
O udzielenie Zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają następujące wymagania:
Etap I - 1. Wymagania formalne:
• Wykształcenie, co najmniej wyższe magisterskie
• Złożenie kompletnej dokumentacji – uzupełniona oferta wraz z zaznaczonymi oświadczeniami
i wskazaną ceną w formularzu ofertowym.
Etap II - 2. Wymagania merytoryczne:
• Kompetencje i doświadczenie,
• Cena.
Oferta Wykonawcy, który nie spełnia ww. wymagań ( tj. formalnych), zostaje odrzucona i nie podlega dalszej ocenie, tj. ocenie w II etapie. Zamawiający może zażądać od oferentów kopii dokumentów potwierdzających wykształcenie i doświadczenie, a także materiałów wymienionych przez Wykonawcę w formularzu ofertowym.
Kod CPV
80000000-4
Nazwa kodu CPV
Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Harmonogram realizacji zamówienia
Czas wykonania zamówienia:
Opracowanie 1 wkładu merytorycznego do 28 lutego 2019 roku.
Opracowanie 1 wkładu merytorycznego do 28 lutego 2019 roku.
Załączniki
Pytania i wyjaśnienia
Brak pytań i wyjaśnień
Warunki zmiany umowy
Zamawiający zastrzega sobie możliwość modyfikacji przedmiotu zamówienia w wyniku konsultacji przeprowadzonych z Wykonawcą.
Ocena oferty
Kryteria oceny i opis sposobu przyznawania punktacji
Kryterium oceny ofert:
Oferty, które spełnią wymagania formalne zostaną poddane ocenie w II etapie wyboru Wykonawcy wg. wymienionych poniżej dwóch kryteriów. Przy wyborze oferty najkorzystniejszej Zamawiający będzie stosował następujące kryteria i ich wagi:
1. Kryterium Kompetencje i doświadczenie:
Ocenione zostanie na podstawie informacji przedstawionych przez oferenta w Formularzu oferty.
Punkty w tym kryterium zostaną przyznane w skali punktowej od 0 do 60 punktów na podstawie analizy treści, zawartych w Formularzu oferty. Pod uwagę będą brane następujące elementy:
1.1. Doświadczenie w zakresie przygotowywania publikacji/ artykułów/ opracowań/materiałów szkoleniowych dotyczących (m.in. zarządzania strategicznego) adresowanych do przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego (bycie autorem lub współautorem) w ciągu ostatnich 5 lat.
Ocena będzie dokonywana w następujący sposób:
brak publikacji/artykułów/opracowań/materiałów szkoleniowych – 0 pkt.
1-5 publikacji/artykułów/opracowań/ materiałów szkoleniowych – 15 pkt.
5 i więcej publikacji/artykułów/opracowań/ materiałów szkoleniowych – 30 pkt.
1.2. Doświadczenie (do wyboru);
a) w pracy w jednostce samorządu terytorialnego na stanowisku związanym z realizacją zadań oświatowych w ciągu ostatnich 5 lat/
b) lub współpraca z jednostkami samorządu terytorialnego w charakterze eksperta/doradcy w zakresie zagadnień związanych z oświatą w ciągu ostatnich 5 lat
c) lub udział w realizacji projektów związanych z wdrażaniem zmian w oświacie, w roli eksperta, trenera, autora materiałów szkoleniowych.
Ad. a) Ocena będzie dokonywana w następujący sposób:
brak doświadczenia pracy w JST – 0 pkt.
1- 5 letni staż pracy w jednostce samorządu terytorialnego na stanowisku związanym z realizacją zadań oświatowych – 15 pkt.
ponad 5 letni staż pracy w jednostce samorządu terytorialnego na stanowisku związanym z realizacją zadań oświatowych – 30 pkt.
Ad. b) Ocena będzie dokonywana w następujący sposób:
brak współpracy z JST w charakterze eksperta/doradcy w zakresie zagadnień związanych z oświatą – 0 pkt.
współpraca z 1- 5 JST w charakterze eksperta/doradcy w zakresie zagadnień związanych z oświatą – 15 pkt.
współpraca z ponad 5 JST w charakterze eksperta/doradcy w zakresie zagadnień związanych z oświatą – 30 pkt.
Ad. c) Ocena będzie dokonywana w następujący sposób:
brak udziału w realizacji projektów związanych z wdrażaniem zmian w oświacie, w roli eksperta, trenera, autora materiałów szkoleniowych. – 0 pkt.
udział w realizacji 1-5 projektów związanych z wdrażaniem zmian w oświacie, w roli eksperta, trenera, autora materiałów szkoleniowych – 15 pkt.
udział w realizacji ponad 5 projektów związanych z wdrażaniem zmian w oświacie, w roli eksperta, trenera, autora materiałów szkoleniowych – 30 pkt.
2. Kryterium Ceny:
Ocenione zostanie na podstawie podanej przez Wykonawcę w ofercie ceny brutto wykonania zamówienia. Ocena punktowa w ramach kryterium ceny zostanie dokonana zgodnie ze wzorem, przy czym 1%=1 punkt,
Cn
C = ----------------------------------------------------------------- x 40 pkt, gdzie
Co
Cn – oznacza najniższą cenę zaproponowaną,
Co – oznacza cenę zaproponowaną w ofercie badanej,
C – liczbę punktów przyznanych badanej ofercie.
Końcowy wynik powyższego działania zostanie zaokrąglony do dwóch miejsc po przecinku.
W ramach II etapu oferent w poszczególnych kryteriach uzyskuje punkty, których suma decyduje o wyborze Wykonawcy.
Zamawiający wybierze ofertę z największą ilością uzyskanych punktów. Z oferentem, który uzyska najwyższą liczbę punktów (sumarycznie, uzyskaną we wszystkich kryteriach) zostanie podpisana umowa na wykonanie ww. zadania.
Oferty, które spełnią wymagania formalne zostaną poddane ocenie w II etapie wyboru Wykonawcy wg. wymienionych poniżej dwóch kryteriów. Przy wyborze oferty najkorzystniejszej Zamawiający będzie stosował następujące kryteria i ich wagi:
1. Kryterium Kompetencje i doświadczenie:
Ocenione zostanie na podstawie informacji przedstawionych przez oferenta w Formularzu oferty.
Punkty w tym kryterium zostaną przyznane w skali punktowej od 0 do 60 punktów na podstawie analizy treści, zawartych w Formularzu oferty. Pod uwagę będą brane następujące elementy:
1.1. Doświadczenie w zakresie przygotowywania publikacji/ artykułów/ opracowań/materiałów szkoleniowych dotyczących (m.in. zarządzania strategicznego) adresowanych do przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego (bycie autorem lub współautorem) w ciągu ostatnich 5 lat.
Ocena będzie dokonywana w następujący sposób:
brak publikacji/artykułów/opracowań/materiałów szkoleniowych – 0 pkt.
1-5 publikacji/artykułów/opracowań/ materiałów szkoleniowych – 15 pkt.
5 i więcej publikacji/artykułów/opracowań/ materiałów szkoleniowych – 30 pkt.
1.2. Doświadczenie (do wyboru);
a) w pracy w jednostce samorządu terytorialnego na stanowisku związanym z realizacją zadań oświatowych w ciągu ostatnich 5 lat/
b) lub współpraca z jednostkami samorządu terytorialnego w charakterze eksperta/doradcy w zakresie zagadnień związanych z oświatą w ciągu ostatnich 5 lat
c) lub udział w realizacji projektów związanych z wdrażaniem zmian w oświacie, w roli eksperta, trenera, autora materiałów szkoleniowych.
Ad. a) Ocena będzie dokonywana w następujący sposób:
brak doświadczenia pracy w JST – 0 pkt.
1- 5 letni staż pracy w jednostce samorządu terytorialnego na stanowisku związanym z realizacją zadań oświatowych – 15 pkt.
ponad 5 letni staż pracy w jednostce samorządu terytorialnego na stanowisku związanym z realizacją zadań oświatowych – 30 pkt.
Ad. b) Ocena będzie dokonywana w następujący sposób:
brak współpracy z JST w charakterze eksperta/doradcy w zakresie zagadnień związanych z oświatą – 0 pkt.
współpraca z 1- 5 JST w charakterze eksperta/doradcy w zakresie zagadnień związanych z oświatą – 15 pkt.
współpraca z ponad 5 JST w charakterze eksperta/doradcy w zakresie zagadnień związanych z oświatą – 30 pkt.
Ad. c) Ocena będzie dokonywana w następujący sposób:
brak udziału w realizacji projektów związanych z wdrażaniem zmian w oświacie, w roli eksperta, trenera, autora materiałów szkoleniowych. – 0 pkt.
udział w realizacji 1-5 projektów związanych z wdrażaniem zmian w oświacie, w roli eksperta, trenera, autora materiałów szkoleniowych – 15 pkt.
udział w realizacji ponad 5 projektów związanych z wdrażaniem zmian w oświacie, w roli eksperta, trenera, autora materiałów szkoleniowych – 30 pkt.
2. Kryterium Ceny:
Ocenione zostanie na podstawie podanej przez Wykonawcę w ofercie ceny brutto wykonania zamówienia. Ocena punktowa w ramach kryterium ceny zostanie dokonana zgodnie ze wzorem, przy czym 1%=1 punkt,
Cn
C = ----------------------------------------------------------------- x 40 pkt, gdzie
Co
Cn – oznacza najniższą cenę zaproponowaną,
Co – oznacza cenę zaproponowaną w ofercie badanej,
C – liczbę punktów przyznanych badanej ofercie.
Końcowy wynik powyższego działania zostanie zaokrąglony do dwóch miejsc po przecinku.
W ramach II etapu oferent w poszczególnych kryteriach uzyskuje punkty, których suma decyduje o wyborze Wykonawcy.
Zamawiający wybierze ofertę z największą ilością uzyskanych punktów. Z oferentem, który uzyska najwyższą liczbę punktów (sumarycznie, uzyskaną we wszystkich kryteriach) zostanie podpisana umowa na wykonanie ww. zadania.
Wykluczenia
Oferty złożone po terminie wskazanym w ogłoszeniu nie zostaną rozpatrzone.
Zamawiający zastrzega sobie możliwość nie wyłonienia Wykonawców bez podania przyczyny.
Zamawiający zastrzega sobie możliwość unieważnienia postępowania na każdym etapie bez podania przyczyny.
Zamawiający zastrzega sobie możliwość nie wyłonienia Wykonawców bez podania przyczyny.
Zamawiający zastrzega sobie możliwość unieważnienia postępowania na każdym etapie bez podania przyczyny.
Zamawiający - Beneficjent
Nazwa
OŚRODEK ROZWOJU EDUKACJI
Adres
al. Aleje Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa
mazowieckie , Warszawa
Numer telefonu
223453700
Fax
223453700
NIP
7010211452
Tytuł projektu
Wsparcie kadry jednostek samorządu terytorialnego w zarządzaniu oświatą ukierunkowanym na rozwój szkół i kompetencji kluczowych uczniów
Numer projektu
POWR.02.10.00-00-0003/15-00
Informacja o wybranym wykonawcy
Rozstrzygnięte
Nazwa i adres, data wpłynięcia oferty oraz jej cena
Anna Pawełas, 29.01.2019 r., 4 500, 00 zł brutto
Liczba wyświetleń: 601
Portal Funduszy EuropejskichPortal współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Pomoc Techniczna.
2015 © Ministerstwo Rozwoju
